Decentralizzare i badge


  • administrators

    Un sistema è decentralizzato quando ogni parte di esso (unità) può funzionare e gestirsi da solo.
    Il sistema dei badge è centralizzato sulla verifica dei distintivi tramite i metadati.
    I metadati vengono certificati dagli issuer (scuole, università , associazioni e istituti).
    Ogni istituto rilascia i propri badge agli studenti dopo il superamento di un test o quiz.
    Questo sistema non permette una completa partecipazione degli studenti alla scelta dei badge. In poche parole lo studente sceglie fra una gamma di badge disponibili ( limitazioni) progettati da enti.
    Quindi il sistema badge inteso in questa maniera non permette ad ogni suo componente di essere autonomo .
    Esempio di decentralizzazione è applicato da SAPO CAMPUS ideando un approccio alternativo.
    Cos'è Sapo Campus?
    è una piattaforma supportata istituzionalmente dei servizi web-based finalizzati per l'utilizzo in contesti educativi.
    La piattaforma SAPO CAMPUS si basa sulla possibilità di creare una scuola più collaborativa, creativa e democratica. Questo progetto prevede la possibilità di rilasciare i badge in due Modalità:

    • Automatica : Questa modalita mette a disposizione degli utenti i badge dopo il superamento di un test o prova. Classico approccio degli istituti , scuole e università.

    • Manuale: Consente una maggiore partecipazione della comunità. Permette agli utenti di creare dei propri badge (Validi).
      Questo meccanismo mette a disposizione dei studenti , insegnanti molti più strumenti senza dimenticare gli enti scolastici , che rimarranno gli utenti di primo livello.
      Gli enti potranno scegliere le dinamiche di rilascio dei loro badge senza limitare la possibilità e la creazione di altri badge.
      In conclusione l'unico limite è l'immaginazione dei membri .



  • Su questo tema interessante l'articolo di @dbean1000 intitolato 7 EXCITING POSSIBILITIES FOR POST-INDUSTRIAL DEMOCRATIZED OPEN BADGES in cui dice:

    Student-Generated [badges]
    I love hearing the stories about how learners are invited to design their own badges. How does this work? Simple. Students create the challenge-based learning badge. Students accept the challenge. And when students complete it, they earn the badge for the challenge. It is a wonderful way to help people learn how to self-credential (a new aspect of the self-directed learning movement?), and it is easy enough to add some level of outside verification if people are worried about credibility of the badge. I’ve not seen many of these efforts to date, but I am hopeful that we will get a few exemplars in 2015 (or maybe they’re out there, and I’ve not seen them).


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